| 선생님 | 김소리선생님 |
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| 학습단계 | 교과보충학습 |
| 강의교재 | EBS 수학의 자신감 5-2 (2016) |
| 강좌설명 |
여러분의 수학 자신감이 대폭발할 그날까지!
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확실한 개념이해를 바탕으로 다양한 문제 유여러분의 수학 자신감이 대폭발할 그날까지!
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중학프리미엄 중학프리미엄 강좌 전체보기 +
EBS 교재 강좌입니다.
강좌 소개
① [개념 몸풀기] 필수 개념 확인하며 준비 운동하기
② [New Run! 실전 달리기] 새로운 문제 접근 방식으로 국어 근육 확 키우기
③ [러닝(Learning) 신기록♥] 복습으로 실력 신기록 세우기
여러분의 든든한 러닝 메이트, 최고의 페이스메이커가 되어 드릴게요.
강좌 수강 꿀팁
수강 요령
수업 단원에 해당하는 'EBS 중학 뉴런 국어2 - 개념책' 설명을 읽고 오는 센스~!
수강 꿀팁
공부하며 어려운 점, 궁금한 점, 즐거운 점 등을 '수강후기' 게시판에 공유해요. 저는 늘 여러분을 기다리고 있답니다.
연계 강좌
지금 당장, 기본 개념 학습이 필요하다면?
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| 다운 | 강의명 | 강의시간 | 교재 | 학습하기 |
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OT
오리엔테이션
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06분 | - | ||
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01강 [문학] 1. 화자와 서술자(1)
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29분 |
실전책 6~9 |
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02강 [문학] 1. 화자와 서술자(2)
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28분 |
실전책 10~11 |
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03강 [문학] 1. 화자와 서술자(3)
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29분 |
실전책 12~13 |
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04강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(1)
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28분 |
실전책 14~17 |
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05강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(2)
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28분 |
실전책 18~19 |
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06강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(3)
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29분 |
실전책 20~21 |
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07강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(4)
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29분 |
실전책 22~23 |
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08강 [문학] 3. 개성적인 발상과 표현(1)
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29분 |
실전책 24~27 |
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09강 [문학] 3. 개성적인 발상과 표현(2)
[문제로 완성하기3] 양반전 역설,풍자 |
29분 |
실전책 28~31 |
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10강 [문학] 대단원 마무리(1)
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29분 |
실전책 32~35 |
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11강 [문학] 대단원 마무리(2)
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29분 |
실전책 36~39 |
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12강 [읽기] 1. 복합양식의 글이나 자료 읽기(1)
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28분 |
실전책 42~45 |
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13강 [읽기] 1. 복합양식의 글이나 자료 읽기(2)
|
28분 |
실전책 46~47 |
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14강 [읽기] 1. 복합양식의 글이나 자료 읽기(3)
|
29분 |
실전책 48~49 |
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15강 [읽기] 2. 설명 방법과 논증 방법(1)
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28분 |
실전책 50~53 |
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16강 [읽기] 2. 설명 방법과 논증 방법(2)
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29분 |
실전책 54~55 |
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17강 [읽기] 2. 설명 방법과 논증 방법(3)
|
29분 |
실전책 56~57 |
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18강 [읽기] 3. 점검·조정하며 읽기(1)
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29분 |
실전책 58~61 |
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19강 [읽기] 3. 점검·조정하며 읽기(2)
|
29분 |
실전책 62~63 |
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20강 [읽기] 3. 점검·조정하며 읽기(3)
|
29분 |
실전책 64~65 |
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21강 [읽기] 대단원 마무리(1)
|
28분 |
실전책 66~69 |
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22강 [읽기] 대단원 마무리(2)
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29분 |
실전책 70~73 |
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23강 [문법] 1. 국어의 음운 체계(1)
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28분 |
실전책 76~79 |
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24강 [문법] 1. 국어의 음운 체계(2)
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28분 |
실전책 76~79 |
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25강 [문법] 2. 국어의 문자 체계(1)
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29분 |
실전책 80~83 |
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26강 [문법] 2. 국어의 문자 체계(2)
|
29분 |
실전책 80~83 |
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27강 [문법] 3. 피동 표현과 인용 표현
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28분 |
실전책 84~87 |
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28강 [문법] 대단원 마무리(1)
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28분 |
실전책 88~89 |
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29강 [문법] 대단원 마무리(2)
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29분 |
실전책 89~91 |
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30강 [쓰기] 1. 설명 방법 활용하여 글 쓰기(1)
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28분 |
실전책 94~97 |
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31강 [쓰기] 1. 설명 방법 활용하여 글 쓰기(2)
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28분 |
실전책 98~99 |
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32강 [쓰기] 2. 복합양식 자료를 활용하고 점검·조정하며 글 쓰기
[문제로 완성하기2] 학생, 학부모, 교사가 하나 된 체육 대회 복합양식,점검·조정 |
29분 |
실전책 100~105 |
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33강 [쓰기] 대단원 마무리
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29분 |
실전책 106~109 |
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35강 [듣기·말하기] 2. 진솔한 표현으로 갈등 조정하기
[문제로 완성하기2] 어렵지 않아요! 비폭력 대화법 갈등조정대화,공감적표현,나전달법,객관적설명 |
29분 |
실전책 118~123 |
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36강 [듣기·말하기] 3. 다양한 자료를 재구성하여 발표하기(1)
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28분 |
실전책 124~127 |
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37강 [듣기·말하기] 3. 다양한 자료를 재구성하여 발표하기(2)
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28분 |
실전책 128~129 |
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38강 [듣기·말하기] 대단원 마무리(1)
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28분 |
실전책 130~132 |
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39강 [듣기·말하기] 대단원 마무리(2)
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29분 |
실전책 133~135 |
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40강 [매체] 1. 영상 매체 자료 제작, 공유하기
[문제로 완성하기2] 영상 매체 자료의 복합양식성 분석 영상매체자료제작과정,복합양식성 |
28분 |
실전책 138~143 |
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41강 [매체] 2. 매체 자료 분석하기
[문제로 완성하기2] 광고나 홍보물 분석하기 현실 재현 방식 |
29분 |
실전책 144~149 |
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42강 [매체] 대단원 마무리
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29분 |
실전책 150~153 |
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오리엔테이션
OT -
[문제로 완성하기1] 저녁 항구
01강 [문학] 1. 화자와 서술자(1) -
[문제로 완성하기2] 나무의 꿈
02강 [문학] 1. 화자와 서술자(2) -
[문제로 완성하기3] 동백꽃
03강 [문학] 1. 화자와 서술자(3) -
[문제로 완성하기1] 가난한 사랑 노래
04강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(1) -
[문제로 완성하기2] 산에 언덕에
05강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(2) -
[문제로 완성하기3] 수난이대
06강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(3) -
[문제로 완성하기4] 일용할 양식
07강 [문학] 2. 작품의 사회·문화적 상황(4) -
[문제로 완성하기1] 먼 후일
08강 [문학] 3. 개성적인 발상과 표현(1) -
[문제로 완성하기2] 열보다 큰 아홉
09강 [문학] 3. 개성적인 발상과 표현(2)
[문제로 완성하기3] 양반전 -
[문제 풀이] 1~12번
10강 [문학] 대단원 마무리(1) -
[문제 풀이] 13~26번
11강 [문학] 대단원 마무리(2) -
[문제로 완성하기1] 반려동물은 가족이자 친구
12강 [읽기] 1. 복합양식의 글이나 자료 읽기(1) -
[문제로 완성하기2] 사람 몸엔 이게 더 좋아! 못생긴 농산물의 반란
13강 [읽기] 1. 복합양식의 글이나 자료 읽기(2) -
[문제로 완성하기3] 도시의 숲이 나에게 미치는 영향은?
14강 [읽기] 1. 복합양식의 글이나 자료 읽기(3) -
[문제로 완성하기1] 이해하고 나면 너무나 쉬워지는 발명
15강 [읽기] 2. 설명 방법과 논증 방법(1) -
[문제로 완성하기2] 소비가 폭력이라면?
16강 [읽기] 2. 설명 방법과 논증 방법(2) -
[문제로 완성하기3] 눈으로 말하는 동양, 입으로 말하는 서양
17강 [읽기] 2. 설명 방법과 논증 방법(3) -
[문제로 완성하기1] 콘서트 티켓이 비싼 까닭
18강 [읽기] 3. 점검·조정하며 읽기(1) -
[문제로 완성하기2] 추상화는 낙서가 아니야!
19강 [읽기] 3. 점검·조정하며 읽기(2) -
[문제로 완성하기3] 괴괴해도 꿋꿋한 뜻이 있어
20강 [읽기] 3. 점검·조정하며 읽기(3) -
[문제 풀이] 1~12번
21강 [읽기] 대단원 마무리(1) -
[문제 풀이] 13~24번
22강 [읽기] 대단원 마무리(2) -
[문제로 완성하기] 국어의 음운 체계
23강 [문법] 1. 국어의 음운 체계(1) -
[문제로 완성하기] 국어의 음운 체계
24강 [문법] 1. 국어의 음운 체계(2) -
[문제로 완성하기] 국어의 문자 체계
25강 [문법] 2. 국어의 문자 체계(1) -
[문제로 완성하기] 국어의 문자 체계
26강 [문법] 2. 국어의 문자 체계(2) -
[문제로 완성하기] 피동 표현과 인용 표현
27강 [문법] 3. 피동 표현과 인용 표현 -
[문제 풀이] 1~9번
28강 [문법] 대단원 마무리(1) -
[문제 풀이] 10~24번
29강 [문법] 대단원 마무리(2) -
[문제로 완성하기1] 유니버설 디자인 설명하기
30강 [쓰기] 1. 설명 방법 활용하여 글 쓰기(1) -
[문제로 완성하기2] 사과에 대해 설명하기
31강 [쓰기] 1. 설명 방법 활용하여 글 쓰기(2) -
[문제로 완성하기1] 역사·문화·자연이 어우러진 소중한 문화유산, 남한산성
32강 [쓰기] 2. 복합양식 자료를 활용하고 점검·조정하며 글 쓰기
[문제로 완성하기2] 학생, 학부모, 교사가 하나 된 체육 대회 -
[문제 풀이] 1~12번
33강 [쓰기] 대단원 마무리 -
[문제로 완성하기1] 갈등을 조정하는 대화
35강 [듣기·말하기] 2. 진솔한 표현으로 갈등 조정하기
[문제로 완성하기2] 어렵지 않아요! 비폭력 대화법 -
[문제로 완성하기1] 점검·조정하며 듣고 말하기
36강 [듣기·말하기] 3. 다양한 자료를 재구성하여 발표하기(1) -
[문제로 완성하기2] 다양한 자료를 재구성하여 발표하기
37강 [듣기·말하기] 3. 다양한 자료를 재구성하여 발표하기(2) -
[문제 풀이] 1~9번
38강 [듣기·말하기] 대단원 마무리(1) -
[문제 풀이] 10~20번
39강 [듣기·말하기] 대단원 마무리(2) -
[문제로 완성하기1] 카메라의 문법, 숏과 앵글
40강 [매체] 1. 영상 매체 자료 제작, 공유하기
[문제로 완성하기2] 영상 매체 자료의 복합양식성 분석 -
[문제로 완성하기1] 매체 자료의 현실 재현 방식
41강 [매체] 2. 매체 자료 분석하기
[문제로 완성하기2] 광고나 홍보물 분석하기 -
[문제 풀이] 1~10번
42강 [매체] 대단원 마무리
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